北大傳統文化傳播研究報告：直播打賞成知識付費新形態
來源：中國經濟網
6月14日，北京大學文化資源研究中心聯合抖音發布《知識付費新形態――直播打賞與傳統文化傳播研究報告》（下稱《報告》）。 《報告》指出，傳統文化在直播平台拓展“新舞台”、找到“新觀眾”，大眾通過打賞進行文化消費，幫助相關從業者獲得“新收入”，有助於網絡社會形成傳統文化傳播傳承的“新場域”。
圖為《知識付費新形態――直播打賞與傳統文化傳播研究報告》
《報告》分析，直播打賞助力傳統文化傳播的本質，即用戶購買優質內容服務，進行知識付費。在傳統文化直播間，觀眾“先閱覽後付費”，用數額自定的打賞表達對內容的認可，拓展了知識付費“先付後用”的固有形態；從業者用打賞收入精進技藝，使傳統文化內容的生產、創作進入良性循環，有助於傳統文化傳播自發生長。
“邊看邊賞、觀後再賞、賞由心定”，北京大學中文系教授、北京大學文化資源研究中心主任張頤武認為，是否打賞體現了大眾審美趣味，打賞頻次反映了內容質量良莠，用戶正在主動幫助優質創作者獲得相匹配的收入。
《2021抖音數據報告》顯示，該年度，抖音平台傳統手工藝主播的直播觀看時長同比增長超500%，非遺文化、曲藝主播的直播觀看時長同比增長超100%；傳統文化類主播收入同比增長101%，其中曲藝類主播收入同比增長232%。北京師範大學教授王一川評價，民樂舞蹈、詩詞戲曲、國畫書法等傳統藝術門類，在保有線下“硬場地”的同時，也藉助直播開闢出線上“新舞台”， 人人都可以無門檻觀看並參與互動，為有意深度了解、學習傳統文化的網民，構造起立體多維的傳統文化“新場域”。
中國電影評論學會常務副會長張衛介紹，傳統方式下，藝術表達由藝術家單向傳遞給觀眾，如今借助直播，藝術家能夠“從單向走向互動”，直接獲取用戶反饋。這也使年輕一代以更近的距離、更直觀的視角觸及古老藝術，成為傳統文化的“新觀眾”。
抖音民樂主播李佳佳在科研之餘，常通過直播為134萬網友吹奏竹笛。 “打賞收入幫我緩解了讀博的經濟壓力，有餘力購買更好的設備，為觀眾帶來更優視聽體驗；大家的留言和建議，也讓我發現自身表演中的不足，持續磨礪颱風和技藝。”李佳佳說。
《報告》提出，高質量內容獲得更多打賞，正如傳統劇院中“大戲”場場滿座、一片叫好，使觀眾從純粹的購票者、觀演者，變為“評價者”“定價者”。觀眾自發為優質內容付費，用打賞、點贊、轉發構建“新戲票”，參與到傳統文化的保育推廣工作中來。
2022年4月，抖音直播推出“DOU有好戲”計劃，通過優化產品能力、加強流量扶持、打造線上節目、提供專業培訓等方式，計劃在一年內幫助10個院團、1000名專業戲曲演員打造線上第二劇場。 《報告》認為，這是互聯網平台助力傳統文化傳播的實際舉措，後續應繼續提升內容質量，解決創作層面的知識厚度、觀眾層面的審美疲勞等潛在問題，鞏固傳統文化傳播的成果。
“直播間的傳統文化內容打賞，折射出大眾文化消費正在為傳統文化活態傳承注入內生動力。”中國文藝評論家協會副主席、秘書長徐粵春認為，“雅俗共賞”成風尚，將有助於歷史文化底蘊融入現代生活，從而助力互聯網生態健康發展。
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