全網都在關注唐山打人事件，吳勇曹文軒們睡得很安穩
唐山打人事件來勢洶洶，席捲全網。輿論再次掀起了巨大的互聯網風暴，把前些日的毒插圖毒教材事件秒的幾乎銷聲匿跡，即使偶爾看見寥寥數人依然倔強的在為毒插圖毒教材奔走聲討搖旗吶喊，也會瞬間被淹沒在洶湧澎湃的唐山打人事件裡。縱觀整個互聯網，唐山打人事件你罵我喊，而毒插圖毒教材卻噤若寒蟬。難道毒插圖毒教材真的是雷聲大，雨點小，就此涼涼？網友們費盡全力深挖出來的吳勇毒插圖背後的大魚，難道就真的轉個圈又瀟灑的遊走？司馬南爆出的毒插圖毒教材背後強大的利益集團難道繼續氣定神閒的做昧良心賺大錢的買賣？
我翻閱了百度、網易、搜狐、新浪、騰訊……各大媒體和搜索引擎，毒插圖毒教材的報導幾乎全停留在七天前十天前甚至最初，毒插圖毒教材的處理也僅僅停留在國安出手，人教社已被吊銷7家企業營業執照。這絕對不是我們想要的結果！毒插圖毒教材豈能只是無關痛癢的吊銷幾家營業執照！豈能找幾個替罪羊蒙混過關，不了了之！
以下是某網友梳理的毒插圖毒教材事件，我覺得非常清晰明了，大家一起再來回顧一下。
一、自我醜化，且看：
中國小朋友普遍的寬眼距，小眼睛，吐舌頭，黯淡無神……
是吳勇水平低，或者是審美問題嗎？
那麼且看下邊這兩張圖片：這是英語教科書上吳勇手筆的外國小朋友（藍衣）
你會相信這是出自於同一個人之手嗎？
他究竟是何居心？這背後透出來的意味，不言自明，讓人脊背發冷！
二、大量慘不忍睹的色情內容：
三、背後隱藏的“精日”、“精美”的內容：
中國小朋友駕駛的偏偏是當年日軍侵華的“N33K”戰機！
中國的消防員，偏偏畫的是“日本鬼子”？ ！這難道是“無意之錯”？
赫然的穿著星條旗服裝的紅領巾！
四、其他方面，有引導厭學、自殺、毒品、篡改歷史的 ：
寫厭學的
描述自殺過程的
給媽媽買的是“帶罌粟粒”的麵包圈
雷鋒做好事配圖竟然是日本鬼子照片！
“毒教材”、“毒插圖”事件，不是簡單的壞，而是惡，是在向孩子們進行文化投毒，在孩子的成長期，污染孩子的心靈。 ！
這不禁使我們想到曾經的新疆，暴恐分子窮凶極惡，燒殺砸搶，無比囂張，禍害一方；香港的“修例風波”也才剛剛過去，那些被我們稱為“恨國憤青”的學生，他們在街頭高喊什麼“民主”、“自由”，讓整座城市長期陷於癱瘓……這一切都是什麼原因？
——新疆有“新疆教材”，香港有“香港教材”，這是血淋淋、歷歷在目的事實，人們在痛心疾首裡，無不在最後找到了這最終、最大的根源！
“靈魂的佔領才是徹底的佔領！”
“文化侵略猶如麻醉劑，它可以用讓對方感到“舒適”的方式放倒對方。而文化入侵中，又以教育侵略最為徹底。被侵略的國家或地區可能一代到幾代甚至永久喪失自己的祖國和自己的文化。”
毒插圖毒教材若不徹查嚴查，我們終將滅國，這絕對不是危言聳聽！
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